新(xīn)媒體(tǐ)的崛起带来了传统媒介的变化，媒介生态环境的改变使得受众的需求从传统图文(wén)更偏向于视频。其中，宣传片成了许多(duō)企业、品牌对外宣发的重要形式，學(xué)校也不例外。不止是在高校间，中小(xiǎo)學(xué)校也在竞相打造本校的宣传片，學(xué)校招生宣传片就是學(xué)校对外展示最直接的视觉名片。

學(xué)校招生宣传片有(yǒu)其特定的规律，是學(xué)校精神文(wén)化的寄托也是对外展示的视觉形象，但目前學(xué)校宣传片总给人一种千片一律的感受，其具體(tǐ)表现如下：

拍摄风格相似。

如今传统校园宣传片无外乎以画面穿插解说加上采访来贯穿全视频，力求维持整个视频的协调性与整體(tǐ)性，早些年间，宣传片最先在高校间开始流传，由于高校的传统體(tǐ)制，宣传片的风格多(duō)以新(xīn)闻专题片形式展开，发展到现在，内容和形式已经逐渐开始僵化，以至于到中小(xiǎo)學(xué)校一味模仿，市场上同质化作品越来越多(duō)，观者也会产生视觉疲劳，这就要求创作者既保持學(xué)校宣传片内在的规定性又(yòu)能(néng)随外界因素适时调整。

画面内容雷同。

學(xué)校由特定元素构成，宏伟的建筑、温馨的师生情谊，再到令人震撼的航拍镜头，想法总是会不谋而合，，再给到一些老套的设计，如摆字、踩点等。如果说第一个吃螃蟹的人是勇士，站在旁观者角度，后者一味模仿就会被打上雷同、抄袭的标签。

信息量过多(duō)无记忆点。

多(duō)数校方会要求视频内容将學(xué)校信息囊括全面，从位置、校训、师资队伍、特色课程再到建筑风格、饮食条件与师生情谊等，短时间内要向外界传达这么多(duō)信息，再配上富有(yǒu)感染力和节奏的音乐和解说，稍不注意就会喧宾夺主，招生宣传片策划怎样不再千“片”一律？。宣传片信息量大，观者却过眼即忘，如同走马观花(huā)。

每所學(xué)校教學(xué)特色与风格都不相同，為(wèi)什么宣传片的内容、形式却大同小(xiǎo)异呢(ne)？德骏文(wén)传认為(wèi)，有(yǒu)以下这些原因：

學(xué)校的特殊性质。

學(xué)校首先是教书育人的场所，过于的推陈出新(xīn)反而容易破坏學(xué)校形象，加上學(xué)校宣传部门并非专业人士，那么与影视制作公司合作时在前期策划上双方就极容易出现分(fēn)歧，层层上报后，最终的方案执行出来可(kě)能(néng)依旧是“换汤不换药”。

低成本和高要求之间的矛盾。

俗话说“巧妇难為(wèi)无米之炊”，低成本的条件下，各项硬件设施自然只能(néng)从简处理(lǐ)，宣传片作為(wèi)學(xué)校对外宣发的形式之一，再技术高超的团队也要基于學(xué)校的软硬条件，根据學(xué)校情况扬長(cháng)避短，而不是仿照其他(tā)學(xué)校一味以气势恢宏的画面内容展示學(xué)校的软硬实力。

國(guó)内对原创的忽视。

从學(xué)校宣传片创意难可(kě)以映射出國(guó)内对原创不够重视，一种创作模式成功，它所创造出的社会效益和经济效益难免让有(yǒu)心之人将这种模式照搬不误，从文(wén)學(xué)到影视作品，再到我们的吃穿用(yòng)度，模仿和抄袭全都有(yǒu)渗透。当创作陷入瓶颈期，之前成功的创作模式就会被“拿(ná)”过来直接复制。

打造一部优秀的學(xué)校宣传片，绝不是一拍头脑就能(néng)做成的事，既要注重声画和谐，更要给观者留下记忆点，要创新(xīn)也要有(yǒu)创意。

有(yǒu)清晰目标，知己更要知彼。

了解校方在宣传片中想传达的信息和要表达的目的，就中小(xiǎo)學(xué)而言，是要在宣传片中展现青少年的阳光活力还是要體(tǐ)现校训、校风等；用(yòng)在什么场所等，尤其是一些大型活动，如招生、校庆、迎新(xīn)到评估，宣传片都是标准配置之一，不同的场所画面展示、解说、背景音乐等等，这些都需要制作方在前期与學(xué)校沟通妥当。

进行头脑风暴，打造好的创意。

一个好的创意绝不是空穴来风，创意来源于生活和积累，细心观察不难发现，生活本身就是一个巨大的素材库，只有(yǒu)细心的观察和深入地研究，才能(néng)激发创作的灵感。抱有(yǒu)求同存异的心理(lǐ)，既保留學(xué)校宣传片的内在机理(lǐ)又(yòu)能(néng)在同质化内容中寻找个性。

确定宣传片风格。

从大众心理(lǐ)出发，既能(néng)被大众接受又(yòu)不与其它趋于雷同，在學(xué)校宣传片的制作过程中，风格起了一个奠基的作用(yòng)，决定了文(wén)案怎么写、前期拍摄和后期制作要用(yòng)何种手法。根据學(xué)校特色选择不同风格，如现代科(kē)技风、文(wén)艺清新(xīn)风等，不同的风格决定了画面主體(tǐ)，是建筑还是人，也决定了整个宣传片的节奏快慢。世界上没有(yǒu)完全相同的两片叶子，也没有(yǒu)完全相同的两个人，受众需求的不断变化，这也决定了學(xué)校宣传片风格的多(duō)样性，探索无边界，剩下的就是交给时间来证明。

寻找學(xué)校特色，与同类作品形成區(qū)隔。

學(xué)校宣传片是将抽象的學(xué)校形象和文(wén)化进行艺术化加工使其具體(tǐ)化与形象化，发展到现在，學(xué)校宣传片的制作模式和风格逐渐僵化，但观者对作品的接受程度却是日新(xīn)月异，同质化作品看久了，观者就会产生视觉疲劳，而到那时，对观者而言，哪所學(xué)校已经不重要了，仿佛看过的學(xué)校宣传片都是一个模板套出来的，所以对制作方而言，就要寻找不同學(xué)校的差异，凸显独特性和个性。

具备基本的艺术美感，创造若干个鲜明的记忆点。

“一千个人眼里有(yǒu)一千个哈姆雷特”，每个人看待事物(wù)的观点不同，而宣传片首先得满足學(xué)校对外宣发的需要，同时也建立在观者的审美上。前期的策划很(hěn)重要，经过反复推敲不断优化，融合观者喜闻乐见的流行文(wén)化，以不同的姿态应对不断变化的受众，形成良好的口碑创造社会效益。

新(xīn)媒體(tǐ)的发展為(wèi)各大學(xué)校崭露头角提供了很(hěn)好的契机，也拓宽了學(xué)校形象宣传推广的平台，學(xué)校招生宣传片作為(wèi)學(xué)校视觉形象的展示，前期的创意策划很(hěn)重要，而这显然是一个長(cháng)期且要不断实践打磨的过程，再经过大众的评审，才能(néng)历久弥新(xīn)。